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在澳大利亞留學生社區(qū)中,只要提起Hanson Sun,卻一定會有許許多多的人聽說過或者認得他。因為自2001年起,孫曉剛便用英文名Hanson Sun,在滴答網(wǎng)上回答網(wǎng)友們有關澳大利亞留學移民的相關問題。8年中,他所回答的問題總量約5萬條,瀏覽量累計約500萬人次!
問他為什么要這樣做?他憨憨一笑說:“有人需要幫助,就有人提供幫助,理所當然的!
孫曉剛雖然不是第一個網(wǎng)上留學論壇的版主,但幾乎找不出第二個像他這樣四年如一日為網(wǎng)友答疑解惑的人。即使在學業(yè)最緊張的時候,他也會每兩天就去網(wǎng)上看看,回答渴望赴澳留學網(wǎng)友們的問題。
而對于許多留學生來說,從懷著游移不定的心情,到選擇出國留學;從緊張忙碌的搜集資料、辦理手續(xù),到忐忑不安的等待和準備行程,直至拿到簽證,踏上澳洲的土地,“太陽頭版主”(孫曉剛一直使用一個太陽圖案作為頭像)就是他們一路隨行的知心朋友。
8年來,孫曉剛成為許多留學生初抵澳洲時認識的第一位朋友。下了飛機,辦好手機卡后,他們都會第一個打電話給他:“嘿,哥們兒,我到了,對了,有件事要問你……”就這樣,孫曉剛已經(jīng)記不清帶過多少新來的留學生買長途電話卡、開銀行帳戶、參觀大學,甚至找房子、搬家、轉專業(yè),大小事宜,只要他人“有求”,孫曉剛就會“必應”。
2005年,孫曉剛成為“澳大利亞中國留學生新銳獎”第三名的得主。與前兩名獲獎選手在學術上相比,他并不算優(yōu)異,但他的事跡卻打動了眾多的評委。當時擔任評委之一的、西太平洋銀行移民銀行全國總經(jīng)理的李秀幼女士曾高度評價他說,“這是一名普通的學生,但是他通過網(wǎng)絡為來澳留學生和新移民提供義務咨詢幫助,長達4年之久。這種互助、友善、分享和堅持,不是人人能夠做到的,這也是我作為服務業(yè)者所秉信和尊敬的!
4年過去了,這個言語不多的男孩子并沒有在獲獎或畢業(yè)后,離開眾多留學生所信任和依賴的網(wǎng)絡社區(qū)。2006年,孫曉剛考取得了澳大利亞移民局認可的注冊移民代理資格,開始從事包括留學教育、商業(yè)合作、文化交流等方面的工作,為促進中澳兩國之間的咨詢服務工作而盡心忙碌。
從一個初到異國他鄉(xiāng)的留學生,到一名奔波于中澳兩國交流事業(yè)的創(chuàng)業(yè)者,其中的辛酸苦辣,孫曉剛自不必提,只是誠懇地說:“我始終對留學生活充滿感情,始終發(fā)自內心地對祖國來的每一位同胞給予所能,用我最誠懇的態(tài)度和專業(yè)的知識,為他們提供幫助,令他們的海外生涯走得更自信、更自強,也令遠在重洋之外的家人和祖國為我們而驕傲!”所以,他根據(jù)自己近十年的親身經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,給留學生及家長們一些建議:“希望能夠安全抵澳并完成學業(yè),是每個申請人和父母的首要關注。近幾年,由于涌入澳大利亞的留學生數(shù)量直線上升,再加上留學年齡的偏小化發(fā)展,我建議家長能夠給予孩子更多自我保護方面的教導;留學生也應該鍛煉自己的自理能力,鍛煉能夠在異國他鄉(xiāng),在語言文化差異的環(huán)境下,機敏謹慎地處理突發(fā)事件,并合理安排好生活、學習和工作的能力。其次,留學生不能忽略了學習課程本身的意義,從學校教學到工作的實踐和發(fā)展,整個過程中都應該灌輸一條本著興趣愛好、學習科目含金量高、未來社會需要的緊缺專業(yè)為主線。這樣才能避免學成畢業(yè)后,難以找到滿意工作的尷尬局面!
至今,孫曉剛仍未停下忙碌的腳步,依然以“我是Hanson”為開場白,真誠、熱情地迎來送往一茬又一茬的留學生們……