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華僑大學赴甘肅積石山開展暑期義務支教活動
2009年07月15日 14:50  來源:中國僑網(wǎng)   發(fā)表評論
支教團團長與華僑大學副校長關一凡合影

    中國僑網(wǎng)消息:7月12日下午,華僑大學暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”重點團隊——甘肅積石山大學生義務支教服務團在校團委的指導和積石山縣教育局的大力支持下,正式進駐服務地劉集小學、前莊小學、大墩小學、別藏小學等四個學校。支教團由27名學生組成,教學課程涵蓋語文、數(shù)學、英語、書法、音樂、美術、舞蹈、體育等,迄今為止穩(wěn)步開展了招生、支教、調(diào)研等各項服務活動,初期活動取得顯著成效。

  招生工作取得突破性進展

  義務支教服務團于7月13日開展了招生工作。同學們以極大的熱情和責任心投入到工作中,四個招生小組挨家挨戶地進行招生宣傳。由于各個小學地處山區(qū),道路崎嶇,范圍大且居民居住分散,給招生工作帶來極大的難度。同學們不畏艱險不知疲憊,認真細致地做好招生工作的各個環(huán)節(jié)?崾町旑^,同學們忘卻炎熱、滿懷熱情,耐心詳細地回答村民們的詢問。同學們的負責態(tài)度和奉獻精神贏得了廣大群眾的一致好評。一位學生家長拉住隊員的手,激動地說:“謝謝你們?yōu)楹⒆铀龅倪@些,你們辛苦了……”

  四個小學共招收學生五百余人,在正式開課以后,由于義務支教服務團管理嚴格有序,教學效果顯著,原來不參加輔導的同學在其家長的帶領下來到支教服務點立新小學報名。截至發(fā)稿,本期暑期輔導班共招收學生598人,比往年招生人數(shù)增加了一倍,覆蓋率達98%,取得了突破性進展,在當?shù)禺a(chǎn)生了積極深遠的影響,拉開了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐的帷幕,為以后活動的開展奠定了良好的基礎。

  班級管理兼具系統(tǒng)性和人性化

  義務支教服務團秉承“以學生為主體,以老師為主導”的教育理念,以“資助與教育并舉、助困與育人并重”為核心,采取團體教學、興趣拓展和個別輔導相結(jié)合的教學模式,旨在培養(yǎng)學生興趣,陶冶學生情操,開闊學生視野,幫助學生解決學習中的實際困難。

  學生的日常教學管理,采用班級教學管理模式。義務支教服務團將按學生的實際情況和知識水平將其分成班級,每個班級都相應的排出了課程表,每天六節(jié)課,如有特殊困難的給以個別輔導。

  在學生的安全管理上,義務支教服務團建立了一整套嚴格有序的安全措施。第一、每個班級均設有專職班主任,負責日常管理及安全教育;第二、考勤實行點名和簽名制,確保學生出勤率,如有學生缺勤及時與該學生的家長聯(lián)系;第三、義務支教服務團建立安全巡查組,負責上課期間的安全檢查。

  在此基礎上,義務支教服務團的成員還緊密聯(lián)系學生家長,加強溝通,確保學生日常安全。村民們感動地說:“孩子交給你們,我們放心了!”

  調(diào)研工作多管齊下有條不紊

  支教團在做好教學工作的同時,積極開展調(diào)研工作,緊扣積石山農(nóng)村的實際情況,科學選擇和確定調(diào)查研究的課題。確定調(diào)研方向后團隊立足農(nóng)村大局,根據(jù)不同時期的工作需求,合理設置調(diào)研的主題和內(nèi)容,提出具體的實施要求和保證措施,為實施正確決策提供及時、高效的服務。隊員們不僅注重正確處理好長遠與當前、超前與現(xiàn)實的關系,還強調(diào)合理確定調(diào)研規(guī)劃,最大限度地開發(fā)調(diào)研資源。

    區(qū)劃調(diào)整后,團隊及時組織開展了深化調(diào)研活動,圍繞農(nóng)民生存狀況的中心工作,組織人員深入村里的各個位置,就經(jīng)濟發(fā)展、政治狀況、文化需求等方面工作深入開展專題調(diào)研。他們圍繞重點工作,開展決策性調(diào)研,圍繞熱、難問題,開展對策性調(diào)研,進一步深化對新形勢下農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀、規(guī)律和發(fā)展趨勢的認識,并結(jié)合農(nóng)村實際,發(fā)現(xiàn)新問題,解決新情況,積極探索有效舉措。隊員們在流行文化對傳統(tǒng)文化的沖擊、物價上漲對農(nóng)民生活的影響等問題進行了深入調(diào)查,提出了針對性、實效性的對策。

   積極傳播現(xiàn)代文明理念

  今年是建國60周年,支教團在支教的同時,深入附近農(nóng)村,向村民們大力宣傳中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建新中國的豐功偉績,宣傳新中國成立60年特別是改革開放30年的建設成就,宣傳中央府應對國際金融危機的堅強決心、有利條件、重大舉措和效果,宣傳黨和政府以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略部署。

  隊員們虛心向人民群眾學習,學習他們勤勞質(zhì)樸、腳踏實地、謙虛謹慎、堅韌頑強的優(yōu)良品質(zhì)。同時牢固樹立為人民服務的觀念,在與人民群眾的交往過程中建立深厚的感情,多為群眾辦實事、辦好事。通過活動建立起與基層、與人民群眾長期、密切的聯(lián)系,為地方經(jīng)濟社會的發(fā)展提供源源不斷的物質(zhì)和智力支持,用自己的實際行動服務和諧社會建設。在實踐活動中發(fā)揚吃苦耐勞精神,堅持不斷向社會實踐學習,通過扎扎實實的社會實踐活動了解民情,切實增強促進經(jīng)濟社會發(fā)展的歷史責任感和使命感,不斷提高將書本知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的能力和水平。

  團隊注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極傳播現(xiàn)代文明理念。圍繞文明禮儀、公共秩序、社會服務等重要方面開展活動,大力宣傳、倡導文明、健康的生活方式。以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用、循環(huán)經(jīng)濟為重點,宣傳科技知識和實踐經(jīng)驗、先進典型和節(jié)約型的消費模式,宣講健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式,提高公眾的資源節(jié)約意識,幫助群眾掌握資源節(jié)約的基本知識。考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,宣傳倡導環(huán)保觀念,使環(huán)境保護意識深入人心。

  經(jīng)過所有隊員的努力,華僑大學2009年暑期積石山義務支教服務團在校黨委、團委的指導下,在當?shù)卣拇罅χС窒,初期“三下鄉(xiāng)”服務工作取得明顯成效,他們將邁著更加堅定的步伐前進。ㄈA僑大學 供稿)

編輯:董方】
 
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